小程序页面之间进行传值的操作办法
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2022-09-09
【R】语言第二课----- 变量的使用方法
num1<-c(9.1,8.2,7.3)num2<-1:10char<-c('a','b','c') #单引号or双引号都可以logit<-c(TRUE,FALSE,T,F)c(1,'a',TRUE)sex<-c('F','M','F','M')sexsexf<-factor(sex)sexfnum1[1]<-100 #索引一定要加方括号num1[c(1,3)]<-c(99.9,77.7)num1[c(T,F,T)]num1[-2]num3<-c('first'=9.1,'second'=8.2,'third'=7.3)num3[c(1,3)]num3[c('first','third')]a<-20:30a%%2a%%2==0a[a%%2==0] #找偶数class(num1)class(char) class(logit)class(sexf)is.character(num1)as.character(num1)num1<-as.character(num1)class(num1)is.character(char)is.character(logit)as.character(logit)as.logical(c(0,1,2))NA #缺失值NaN #无意义的数Inf #正无穷 大写I-Inf #负无穷 NULL #不存在 表示参数没有赋值b<-c(NA,0/1,sqrt(-1),1/0,-1/0)bis.na(b)#把NA和NaN都记为缺失值is.finite()#查看是不是有限数is.infinite()#查看是不是无穷#homework Q1a<-1:100a#homework Q2a[1]<-0a#homework Q3a<-a[-1:-20]a#homework Q4b<-1:100b[b%%2!=0]#homework Q5d<-c(1,'abc')d#homework Q6class(d)
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