移动应用程序与开发(移动应用程序开发mooc答案)

网友投稿 850 2023-02-21

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本文目录一览:

移动应用开发就业方向和前景?

移动应用开发专业就业方向与就业岗位有哪些
高考填报志愿时,移动应用开发专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、就业方向与就业岗位
面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员等职业,移动端APP开发、移动端Web开发、小程序开发、移动端应用测试等岗位(群)。
2、主要专业能力要求
具有移动端应用原型设计的能力;
具有移动端原生APP开发的能力;
具有移动端跨平台开发的能力;
具有移动端小程序开发的能力;
具有后端框架RestfulAPI开发的能力;
具有移动端应用测试的能力;
具有移动端应用项目技术支持的能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
3、职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:移动应用开发、微信小程序开发、Web前端开发、移动应用软件测试、安卓应用开发

移动应用开发专业学什么

一、移动应用开发专业课程

移动应用开发专业学习课程有程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件 UI 设计、移动应用软件开发、软件测试、Android高级应用开发、HTML5移动应用开发、移动网站设计、嵌入式面向对象编程规范(Java)、微信公众应用开发技术、Andriod外围设备应用开发、MySQL数据库应用、移动界面交互设计与优化、移动Web前端设计等。

二、移动应用开发专业就业前景

主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。

三、移动应用开发专业培养目标与要求

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用 UI 设计、应用开发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才

四、移动应用开发专业所需能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备移动互联开发平台搭建能力;

3.具备移动应用程序编写能力;

4.具备移动应用程序测试能力;

5.具备移动应用产品设计能力;

6.具备软件项目文档撰写与管理能力;

7.具备移动应用软件项目管理能力。

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移动应用开发主要学什么 好就业吗

移动应用开发好不好就业在于学生的综合能力,专业学的好且综合能力强,就业就绝对没有问题,否则就比较难。
移动应用开发是普通高等学校专科专业,属于计算机类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。

移动应用开发学什么 主要课程有哪些

移动应用开发课程设置:网络基础、计算机组装与维护、程序设计基础、网站美工、数据库技术、JAVA程序设计、Android界面设计、互联网营销、移动互联应用开发综合实训等。

本专业面向移动应用软件开发行业,培养具有移动应用软件开发与测试知识与技能,以手机APP开发为核心能力,兼具移动应用软件测试、实施与销售能力的高素质技术技能型人才。

主要课程

计算机操作基础、计算机组装与维修、C++程序设计、java程序设计、J2ME程序设计、SQL Server数据库程序设计、移动通信网、移动增值应用系统开发技术、WinCE应用开发、WAP应用开发、UML建模基础、软件工程基础、软件测试基础、嵌入式系统开发等。

移动应用开发主要学什么?

移动web、网页设计、SQL Server数据库程序设计、JAVA程序设计、PHP应用开发、微信小程序开发、移动软件UI设计、Android应用开发、移动应用软件开发、软件测试等。

计算机操作基础、计算机组装与维修、C++程序设计、java程序设计、J2ME程序设计、SQL Server数据库程序设计、移动通信网、移动增值应用系统开发技术、Win CE 应用开发、WAP应用开发、UML建模基础、软件工程基础、软件测试基础、嵌入式系统开发等。

移动应用开发专业紧密对接位居10强产业之首移动应用程序与开发的“新一代信息技术产业”产业移动应用程序与开发,侧重培养从事移动应用软件开发、Web前端开发移动应用程序与开发,小程序开发、技术支持和软件实施等“高度紧缺岗位”的高素质技术技能人才。

专业是山东省高等职业院校品牌专业群、山东省优质校重点建设专业、山东省高等职业教育高水平专业群建设专业、工业和信息化部首批“1+X”证书制度(WEB前端开发)试点专业,是 “3+2”对口贯通分段培养试点专业。

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